EDU: Plickers – Leistungskontrolle und Feedback mit QR-Codes

Was haben meine Schüler aus der letzten Unterrichtsstunde mitgenommen? Eine häufige Frage zu Beginn vieler Unterrichtseinstiege. Statt eines zähen Unterrichtsgespräches, an dem sich zumeist eh nur die stärkeren Schüler einer Lerngruppe beteiligen, habe ich Plickers für mich entdeckt.

Benötigt wird dafür nur ein Smartphone und ein Beamer bzw. eine interaktive Tafel. Die Schüler erhalten jeder einen ausgedruckten QR-Code, den sie je nach Antwortmöglichkeit in die gewünschte Position drehen und hochhalten, sodass er vom Lehrer gescannt werden kann.

Wie das ganze funktioniert, habe ich in drei kleinen Erklärvideos dargestellt.